TOURIST AND EDUCATIONAL POTENTIAL OF THE MONTE CARMELO LANDSCAPES IN THE QUILOMBOLA COMMUNITY OF SERROTE, SANTA MARIA DA BOA VISTA, NORTHEASTERN BRAZIL
DOI:
https://doi.org/10.47820/acertte.v2i4.70Keywords:
Semiarid, Teaching Geography, Traditional communitiesAbstract
Territories are explored in different types of ways by human activity, among these, there is the search for areas for the development of tourism, in which it is sought to build attractive environments for the population. Thus, the objective of this work is to describe the tourist and pedagogical potential of the Serrote Community (in Monte Carmelo) in the municipality of Santa Maria da Boa Vista-PE. So that, the foundations of an educational tourism can be verified to provide the practice of a conservative tourist activity and that has the adhesion of sustainability. In order to carry out this proposal, a bibliographic survey was carried out, in which works were searched in the Capes Periodicals and Google Scholar with the following themes: exploration of territories for tourist activities; educational tourism; tourism and sustainability; and, tourist activity on Mount Carmel. Information that was treated with a qualitative nature and based on Bardin's Content Analysis method (2011) emerged. The region has high tourist potential, due to the fact that it has an area of preserved vegetation and is also located next to the São Francisco River, so it also has a viewpoint with the cultural heritage of a chapel. However, there is still a need to explore the tourist potential of the region, through greater dissemination and approach of materials on details about the territory.
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