Mafuani, Francisco Alberto. “ARTE NA EDUCAÇÃO COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL FEMININO EM ANGOLA: ESTUDO DE CASO DA PROVÍNCIA DE LUANDA”. REVISTA CIENTÍFICA ACERTTE - ISSN 2763-8928, vol. 1, nº 5, novembro de 2021, p. e1538, doi:10.47820/acertte.v1i5.38.