Granjeao, Rakelle Santos Almeida, et al. “O PAPEL DOS PROFESSORES NO DIAGNÓSTICO DO TDAH: DESAFIOS PARA GESTÃO PÚBLICA DA EDUCAÇÃO”. REVISTA CIENTÍFICA ACERTTE - ISSN 2763-8928, vol. 3, nº 9, setembro de 2023, p. e39151, doi:10.47820/acertte.v3i9.151.