Costa, A. A. P. (2025). A COMPREENSÃO LEITORA EM ALUNOS COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA A PARTIR DE ABORDAGENS PEDAGÓGICAS ADAPTATIVAS. REVISTA CIENTÍFICA ACERTTE - ISSN 2763-8928, 5(2), e52214. https://doi.org/10.63026/acertte.v5i2.214